PELATIHAN DIGITAL MARKETING BAGI GURU TAUD EL-HIMMAH UNTUK PENGUATAN BRANDING SEKOLAH

Authors

  • Istiqomah Sumadikarta Universitas Indraprasta PGRI
  • Nurul Chafid Universitas Bina Bangsa

DOI:

https://doi.org/10.59134/sinergi.v7i2.751

Keywords:

Pendidikan Anak Usia Dini, Pemasaran Digital, Media Sosial, Konten Organik, Branding Sekolah

Abstract

Program Pengabdian Masyarakat (PKM) ini bertujuan untuk meningkatkan kapasitas guru di TAUD El-Himmah dalam memanfaatkan konsep pemasaran digital untuk pengelolaan konten media sosial yang organik dan terstruktur. Metode yang digunakan adalah sesi pelatihan selama 3 jam tanpa segmen praktik, yang mencakup materi tentang persona audiens, strategi konten berbasis funnel marketing, persiapan kalender konten, dan SOP media sosial. Evaluasi dilakukan melalui pre-test dan post-test. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman peserta tentang strategi pemasaran digital berbasis konten organik, serta kesadaran akan pentingnya membangun citra sekolah melalui media sosial. Disimpulkan bahwa pelatihan ini berhasil meningkatkan literasi digital guru, meskipun pendampingan dan sesi praktik berkelanjutan diperlukan dalam kegiatan selanjutnya.

References

D. Chaffey and F. Ellis-Chadwick, Digital Marketing, 7th ed. Harlow, England: Pearson Education, 2019.

P. Kotler and G. Armstrong, Principles of Marketing, 18th ed. Harlow, England: Pearson, 2021.

R. Fishkin and T. Høgenhaven, Inbound Marketing and SEO: Insights from the Moz Blog. Hoboken, NJ: Wiley, 2013.

G. Holliman and J. Rowley, “Business to business digital content marketing: Marketers’ perceptions of best practice,” J. Res. Interact. Mark., vol. 8, no. 4, pp. 269–293, 2014, doi: 10.1108/JRIM-02-2014-0013.

S. Kingsnorth, Digital Marketing Strategy: An Integrated Approach to Online Marketing, 3rd ed. London, UK: Kogan Page, 2022.

P. Kotler, H. Kartajaya, and I. Setiawan, Marketing 4.0: Moving from Traditional to Digital. Hoboken, NJ: Wiley, 2017.

T. L. Tuten and M. R. Solomon, Social Media Marketing, 3rd ed. Thousand Oaks, CA: SAGE Publications, 2018.

D. Zarrella, The Social Media Marketing Book. Sebastopol, CA: O’Reilly Media, 2010.

A. M. Kaplan and M. Haenlein, “Users of the world, unite! The challenges and opportunities of social media,” Bus. Horiz., vol. 53, no. 1, pp. 59–68, 2010, doi: 10.1016/j.bushor.2009.09.003.

J. Pulizzi, Epic Content Marketing: How to Tell a Different Story, Breakthrough the Clutter, and Win More Customers by Marketing Less. New York, NY: McGraw-Hill Education, 2014.

Subaktilah, Y., Putri, R. P., Apriliyanti, M. W., Santoso, A., Yanuan Putra, M. E., & Choirun,

A. (2024). Pelatihan digital marketing dan pengembangan pemasaran kacang telur pada UMKM SAFIA di Kabupaten Jember. Jurnal Kolaboratif Sains, 7(7). https://doi.org/10.56338/jks.v7i7.5668

Lase, Mareanus, Robi Sopandi, and Muhammad Qomaruddin. "Pelatihan Optimasi Digital Marketing Google Map Bisnisku Di Masa Pandemi Covid-19 Pada Ami Dki Jakarta: Pelatihan Optimasi Digital Marketing

Google Map Bisnisku Di Masa Pandemi Covid-19 Pada Ami Dki Jakarta." PRAWARA Jurnal ABDIMAS 1.2 (2022): 63-68.

Aminin, A. (2024). Pelatihan digital marketing dalam meningkatkan kompetensi siswa untuk berwirausaha pada sekolah-sekolah di Kawasan Pantura (Lamongan-Gresik). Conscilience:

Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat, 2(2), 19–29. https://doi.org/10.30587/jc.v2i2.8448

Downloads

Published

2026-01-06

How to Cite

Sumadikarta, I., & Chafid, N. (2026). PELATIHAN DIGITAL MARKETING BAGI GURU TAUD EL-HIMMAH UNTUK PENGUATAN BRANDING SEKOLAH. JURNAL SINERGI, 7(2), 1–7. https://doi.org/10.59134/sinergi.v7i2.751

Issue

Section

Articles

Most read articles by the same author(s)

1 2 > >>